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【研究生暑期学校专题】
暑期学校第二小组赴凤凰县禾库镇红安社区开展田野调查

时间:2026年08月01日 11:03

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前言:

2026年7月1日,《中华人民共和国民族团结进步促进法》正式施行。吉首大学围绕民族团结和社会发展这一主题,紧扣铸牢中华民族共同体意识这一主线,申报并获批“湖南省民族团结与社会发展调查研究”研究生暑期学校。暑期学校由湖南省人民政府学位委员会、湖南省教育厅主办,吉首大学人文学院、国家民委中华民族共同体研究基地、湖南省中华民族共同体意识研究基地、湖南省铸牢中华民族共同体意识研究基地湖南省委统战部党外人士“暨爱民工作室”共同承办。暑期学校7月15日报到,16日开幕;23日理论教学结束后,来自全国30余所高校的96位师生分四组赴龙山县耶古镇、凤凰禾库镇红安社区、桑植刘家坪乡、泸溪浦市古镇等开展为期五天的田野调查;7月30 日,暑期学校举行为期一天的成果汇报与展示,暑期学校在结业式小组合影之后顺利结束。本专题将分别报道田野调查、成果汇报暨结业式情况。

 

聚焦易地搬迁促交融 深入基层社区悟同心

——暑期学校赴凤凰县禾库镇红安社区开展田野调查

本网讯(通讯员 张伊萌)2026年7月23日至27日,由吉首大学人文学院承办的“湖南省民族团结与社会发展调查研究”研究生暑期学校第二小组,前往凤凰县禾库镇红安社区开展了为期五天的田野调查。在禾库镇党委、红安社区居委会的大力支持下,团队分为五个专题小组,围绕易地搬迁生计、养老保障、民俗节庆、婚姻家庭、居住空间及社区秩序等主题,系统收集一手田野资料,形成系列专题调研报告及资政建议,以学术调研助力基层社会民族团结与社区治理。

 

1 调查小组成员与禾库镇政府工作人员合影

  禾库镇红安社区是湘西州典型的苗族易地搬迁安置点,整合了周边48个村寨群众。搬迁后,社区构筑起苗汉杂居、多村寨群众共居的互嵌式格局,呈现出各民族广泛交往交流交融的生活形态,是研究民族地区易地搬迁与铸牢中华民族共同体意识的生动范例。

调研期间,团队采用“整体统筹、分线调研、每日复盘”的工作模式推进实践,每日收工后集中研讨走访收获,并根据实际情况灵活调整次日走访路线与访谈提纲。镇政府及社区工作人员全程给予大力协助,各调研组深入走访安置楼栋、集镇市场、社区工厂、区域性敬老院及居民家中等点位,详细了解易地搬迁配套建设、产业发展与基层治理现状。

 

 2 团队成员共同交流探讨

走访过程中,师生深入帮扶工厂、农户作坊、社区敬老院与普通民居等田野一线,广泛收集社区档案、访谈录音、民俗影像等翔实素材,为民族学田野研究积累了扎实丰富的实证资料。

五天的田野调查圆满落幕,扎根基层社区一线的调研为师生带来了深刻的研究启发。各小组分类整理访谈录音、实地影像与民间口述材料,结合社区发展痛点撰写专题调研报告及资政建议,从产业发展、养老服务、民俗活化、社群融合等多个层面提出了适配山区移民社区的实操建议。参与调研的研究生表示,红安社区鲜活的搬迁实践为民族学研究提供了宝贵的现实样本。大家后续将深度梳理田野素材,提炼本土化研究结论,以专业调研成果赋能湘西民族地区基层社区治理,为推进各民族交往交流交融注入青年学术动能。

 

一审、一校:彭秀祝、苏文彪

二审、二校:袁理

三审、三校:暨爱民




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